วิธีการใช้ไวยากรณ์

ไวยากรณ์ 은/ㄴ적이 있다/없다 (เคย.../ไม่เคย...) ใช้เพื่อบอกประสบการณ์ของประธานในประโยคว่าเคยกระทำหรือไม่เคยกระทำมาก่อน

ไวยากรณ์는 것 การทำให้คำกริยาเป็นคำนามเหมือน 기 แต่มีความรู้สึกที่ต่างออกไป ใช้กันมากโดยทั่วไป และมีผลกระทบต่อการกระทำหรือความคิด รวมทั้งสิ่งที่เป็นอยู่

ไวยากรณ์ 지만/하지만 (แต่ว่า.../แต่) ใช้ตามหลังคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ โดยใช้เชื่อมข้อความหรือประโยคที่ตรงข้ามหรือแตกต่างกัน

ไวยากรณ์ 았/었/했 으면 좋겠다 (ถ้า...ก็คงจะดี) เป็นประโยคแสดงความหวังว่าอยากจะได้หรืออยากจะทำกริยานั้นๆ

ไวยากรณ์ 때/을때/ㄹ때 (ตอน/เมื่อ) ใช้เพื่อแสดงเวลาที่มีการกระทำเกิดขึ้น หรือใช้เพื่อแสดงช่วงเวลา เช่น 영화를불 때 떠들지 마제요.(ตอนดูหนังอย่าส่งเสียงดัง)

ไวยากรณ์ 을/ㄹ 수있다 , 을/ㄹ 수 없다 (สามารถ.../ไม่สามารถ...) ไวยากรณ์นี้แสดงถึงการมีความสามารถทำบางอย่างได้ หรือความเป็นไปได้ ใช้ตามหลังคำกริยาการกระทำ

ไวยากรณ์ 지 마세요 (อย่า/ห้าม) ใช้ลงท้ายประโยคในเชิงลบ แสดงถึงการห้ามหรือห้ามปรามใครบางคน หรือแสดงการขอร้องไม่ให้ทำบางสิ่งบางอย่าง

ไวยากรณ์ 면 안 되다/으면 안 되다 (...ไม่ได้นะ/ไม่อนุญาต) เป็นรูปประโยคของการห้ามหรือปฏิเสธนั้น ๆ ไม่ได้ อาจจะพบในรูปของกฎระเบียบ ข้อบังคับ หรือคำสั่งจากผู้ใหญ่ที่มีต่อเด็ก ๆ

ไวยากรณ์ 면 되다/으면 되다 (...ได้/อนุญาต) ไวยากรณ์นี้แสดงให้เห็นถึงเงื่อนไขในการทำบางสิ่งอย่าง ว่าทำได้ หรือเป็นการอนุญาต และขออนุญาตให้ทำบางสิ่งบางอย่าง

ไวยากรณ์ 면/으면 (ถ้า...) ไวยากรณ์นี้แสดงให้เห็นถึงเงื่อนไข หรือข้อตกลง เมื่อนำมาใช้ในการเชื่อมสองประโยค เช่น 수업이 끝나면 전화홰 주세요.